14725603_10154647805036639_7653395106048791164_n  2016年稻草人舞團-《詭跡》視覺海報

去年錯過台北《詭跡》演出,今年在台南又再次榮重登場,
是的,這是我最佩服的稻草人舞團表演,且只有兩位舞者表演,
整個表演絕沒有冷場,每個階段的轉換與動線都是這麼完美結合,
讓我對老師的創作又升等尊榮級的佩服!
而我修來的福氣,都被這兩位舞者教過我跳舞,
對我來說是非常有意義,於是為了表達我最敬愛的老師,
手繪手作卡片送老師,是我對老師一點心意表達,
謝謝他們教我跳舞,讓我認識現代舞,
讓我知道自己的身體也有許多可能性!

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photo by 稻草人舞團臉書

我們是一群侷促的存在者,對我們自己感到困惑,
我們之中誰也沒有理由在這裡;
每個存在者都感到不安和泛泛的惶惑,
覺得對別人來說自己是多餘的人。沙特〈嘔吐〉

《詭跡》來自沙特〈嘔吐〉的靈感,
在延生文瑾老師所感受到的事物,
真實上演的漏水教室卻變成老師的發想,
跳舞的空間被打亂,那日常的軌道是否被漏水影響?
如果是你?會是怎樣處理這漏水事件?
文瑾老師與佩珊老師以機械時間和身體時間來區隔兩個不同個性的人,
既幽默又超現實主義的荒謬,頻頻中我的箭,簡直像我現在的心境


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photo by 稻草人舞團臉書

極簡的只有2位舞者又不疲乏的表演,
是需要非常強大的創作能力才能撐起這麼漂亮的表演,
這大樣就是設計師常說的
less is more
吧?
而現場三人樂團表演,更是搭配的天衣無縫,
我常被樂團每下一個節奏給吸引過去,
有時常覺得有些聲音不太像從樂器發聲出來,實在太會玩樂器了,
加上現場水滴聲,滴答滴答的節奏,把整個舞蹈襯托出強大又有力。
ㄧ開始的表演,現場樂團鼓手敲出滴答滴答聲,
佩珊老師延著軌道而行,井然有序不超出軌道,
不久現場落下低音大提琴,低又悶的聲音像在水裡悠游自在,
這時文瑾老師隨性的扭動身體出現在舞台左方,
這同時代表理性與感性的空間,
在一次滴水的偶發狀況打亂這兩個日常的軌道,
展開一個水桶接漏水到百餘水桶狂接漏水,
直到發狂,脫離的行徑已處於焦慮、倉促、惶恐
到開始思想著接漏水接到竄出腦袋瓜
….
ㄧ連串的怪異現象出現在她們身邊,
卻又被自己的思想困惑住,想逃離現實窘境,
突然音樂一下,現場米莎演唱老歌《some of these days

自由奔放的爵士老歌,輕快的節奏我也跟著音樂打節拍,
同時兩個舞者跳起愉悅的舞蹈,
暫時先不管漏與滴,先放鬆舒壓宣洩就對了!

這不就是我的人生嗎?有如那水桶掩蓋了頭部,
像是活在自己的世界裡,又像是困惑在自己的內心裡,
矛盾又不安,在這樣的狀態裡,我到底在乎的是自己還是別人?
這太有感了,近日的工作讓我忙到無法思考,
只有囫圇吞棗應付那些客戶今日拿到稿,下班要見初稿的瘋狂行徑,
我在困境中找平衡點達到放鬆,在努力回到軌道過著日常的生活,
來看老師表演就是我放鬆心靈的最好辦法!


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亞鉛水桶像裝置藝術的美學空間

在百餘個亞鉛水桶占滿劇場,其實非常有戲,
舞者來回穿梭劇場接漏水,ㄧ個空間呈現兩種不同節奏的氛圍,
又同時不搶走對方的注意力,達到舞台效果平衡,
我看著看著卻覺得後段其實蠻像行動藝術表演,
在最後表演一個ㄧ個亞鉛水桶占立在舞台每個角落,
直到舞者最後回歸到原先的軌道裡,燈光漸暗,
卻發現這時亞鉛水桶是發亮的,
望眼看去真的有像裝置藝術的美學空間,
我看著前方的水桶好一回,直到舞台監督提醒要清場,
我才離開現場,我在思考著一個舞蹈創作表演,
看到最後卻讓我發現它有這麼多面的可能性,
實在太讓我感到驚喜,
於是我带著開心滿意的收穫回家,
繼續正能量迎接每天的日常
…..

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筆記本被我套上保護套,好好收藏著!

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當忠實粉絲...排隊簽名...哈哈哈

這次《詭跡》還有周邊商品,一本結合節目冊與插畫的筆記本,
很值得收藏,買到這本筆記本可以給表演者簽名,
佩珊老師問我:妳也要簽呀?
我不假思索回答當然要簽呀!老師是我的偶像耶!
哈哈哈
….
雖然老師不是歌手米莎,出過唱片上過電視,
但老師在我心目中是有一定的地位,
我今天會認識現代舞且持續跳現代舞,
是因為老師的因緣,我才可以知道現代舞的魅力!
我也希望自己能像老師一樣,能夠跳多久就跳多久,
不被環境打敗,ㄧ直玩現代舞....

 




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